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深受马来西亚、新加坡等地家长信赖！
释放孩子的天赋
开启创意成长之旅
✨ 用艺术探索世界，在创造中成长！
MuzArtPlus 专为 2.5-12 岁儿童打造，通过绘画与粘土手作，引导孩子发现潜能，提升社交力，在自由表达中收获成长与快乐！
✅ 激发想象力，培养独特思维
✅ 自信表达情感，勇敢展现自我
✅ 提升专注度，锻炼耐力与解决能力
轻松3步
见证孩子的成长蜕变
报名入学流程
向您介绍 MuzArt Plus
MuzArt Plus 是一所专注于孩子「内在成长」的艺术教育中心，透过绘画与黏土课程，激发孩子的情感表达力、创造力与自信心。我们结合20年以上的教育经验与五大核心成长工具，帮助孩子在创作中找回真实的自己，成为更有想法、更快乐、更懂表达的独立个体。我们相信，艺术不只是画画，而是孩子心灵的语言。在这里，孩子们可以安全地释放情绪、建立自我认同，并在陪伴与鼓励中成长。
课程融合STEAM元素、心理引导、亲子互动和多元媒材创作，让孩子从「不会表达、不懂沟通」蜕变为「敢表达、会分享、愿探索」。MuzArt Plus，不只是培养艺术天赋，更是点燃孩子内在潜能、塑造健全人格的起点。
五大核心优势
不仅是艺术，更是孩子心灵成长的桥梁！
在这一环境下，
MuzArtPlus 精心打造了一个 轻松、自由、无压力 的艺术空间，避免传统教育中的“对错”限制，让孩子可以尽情发挥创意。在这个环境下：
- 安全感：孩子们不会被评判，可以大胆尝试新事物。
- 探索精神：他们可以自由使用丰富的艺术材料，培养动手能力。
- 沉浸式体验：专注于创作的同时，培养深度专注力和耐心。
✅ 成长点： 更有创造力，更敢于表达自己的想法，更能专注于一件事。
MuzArtPlus 的导师团队不仅是艺术教育专家，更是儿童心理成长的引导者，他们：
- 采用 互动式教学，鼓励孩子通过问题思考，而不是单纯模仿。
- 通过 引导式提问，激发孩子的独立思考能力，而不是直接给出答案。
- 注重 情绪沟通，帮助孩子在创作过程中释放情绪，表达内心世界。
✅ 成长点： 思维更独立，情绪更稳定，自信心提升。
在 MuzArtPlus，每个孩子的作品都会被 认可、尊重、展示，他们在这里学会：
- 自我肯定：孩子的创作不会被“打分”或“评比”，他们学会享受创作的过程，而非只关注结果。
- 获得成就感：孩子的作品会被展示，甚至在年度展览中与家长和公众分享，增强他们的自信心。
- 健康的自我认同：通过创作，他们学会接纳自己，理解自己独特的价值。
✅ 成长点： 更自信，敢于尝试新事物，对自己有更积极的认同感。
在这个环境下，孩子们不仅是独自创作，还会与同龄人合作、交流，学习如何：
- 与他人沟通想法，表达自己的创意。
- 在团队合作中分工，锻炼协调能力。
- 互相欣赏和尊重，建立健康的社交关系。
✅ 成长点： 更好的沟通能力，懂得倾听与合作，人际交往更自然。
在艺术创作的过程中
许多孩子在语言表达上可能还不够成熟，难以清晰地表达自己的想法和感受。而艺术是一种 非语言的表达方式，可以帮助孩子释放情绪、表达内心世界。在创作的过程中，他们学会：
- 通过颜色、线条、形状来传达自己的情感，如快乐、害怕、兴奋或焦虑。
- 在没有标准答案的创作过程中，找到属于自己的表达方式，增强自信心。
- 逐渐学会用更丰富的方式与父母、老师、朋友沟通，减少情绪压抑。
✅ 成长点： 更自信的表达能力，情绪不再压抑，沟通能力提升。
孩子天生富有想象力，而在 MuzArtPlus，我们通过绘画和黏土创作鼓励孩子打破框架，培养创造性思维。在这个过程中，他们学会：
- 独立思考：没有“对”或“错”的答案，他们被鼓励自由发挥，培养独立解决问题的能力。
- 探索可能性：同样的主题，每个孩子都会有不同的呈现方式，这种过程让他们学会多角度思考。
- 挑战自我：面对创作的挑战时，他们会寻找新的方式去实现自己的想法，而不是害怕失败。
✅ 成长点： 更强的创新能力，面对问题更灵活，愿意尝试新事物。
许多家长都担心孩子 注意力不集中，缺乏耐心。而艺术创作的过程，恰好能够帮助孩子培养 深度专注的能力：
- 在完成一幅画或一个雕塑时，孩子需要 细心雕琢细节，学会如何坚持完成一个目标。
- 他们会在反复修改和调整的过程中，慢慢理解“坚持”与“耐心”的重要性。
- 创作需要长时间投入，不断思考和调整，这种训练让孩子在其他学习任务中也能保持更好的专注力。
✅ 成长点： 专注力提升，更有耐心，做事不再“三分钟热度”。
当孩子完成一件作品，看到自己的努力变成 具体的成果，他们会感受到巨大的成就感。这种体验：
- 让他们明白 努力会带来回报，建立积极的成长心态（Growth Mindset）。
- 通过展示自己的作品，获得他人的认可和鼓励，增强自信心。
- 学会从失败和调整中总结经验，形成更健康的自我认同。
✅ 成长点： 更强的自信心，更乐于挑战，更相信自己的能力。
MuzArtPlus 的课程不仅是个人创作，还包含团队协作的环节，让孩子在互动中学会：
- 如何倾听他人：理解并尊重他人的创意，而不是只坚持自己的想法。
- 如何表达自己的想法：在团队讨论中，勇敢分享自己的意见，而不是害怕被否定。
- 如何与他人合作：共同完成一个作品，学会互相支持、沟通和协调。
✅ 成长点： 更好的社交能力，懂得倾听与合作，人际关系更加融洽。
在国际机构认可的教育方式下
在 MuzArtPlus 的课程中，我们鼓励家长与孩子共同成长，建立更加健康、融洽的家庭关系：
- 更好的亲子沟通：艺术创作是孩子表达内心的方式，家长能够更容易理解孩子的想法和情绪。
- 减少教育冲突：课程引导家长用更开放、尊重孩子个性的方式进行教育，而非传统的命令式教育模式。
- 亲子互动活动：定期的亲子艺术工作坊，让家长与孩子一同参与创作，增进感情。
✅ 家长收获：更紧密的亲子关系，孩子愿意主动沟通，减少亲子冲突。
MuzArtPlus 采用国际认可的成长追踪体系，帮助家长清晰看到孩子在各个方面的成长：
- 个性化成长记录：每个孩子都有成长档案，记录他们的作品、思维变化和情感成长。
- 作品展示与家长分享：通过作品展览、课堂汇报，家长可以直观看到孩子的进步，而不仅仅是考试分数的衡量。
- 专家反馈与沟通：教育团队会定期与家长沟通孩子的成长情况，并给予针对性的指导。
✅ 家长收获：可以用数据和作品清晰看到孩子的成长，而不是只依赖成绩单。
MuzArtPlus 的教育方法基于国际前沿的儿童发展研究，让家长掌握科学的育儿方法：
- STEAM 教育融合：将科学、技术、工程、艺术和数学结合，让孩子在创作中培养跨学科能力，而非填鸭式学习。
- 情感教育：帮助家长理解孩子的情绪，并学习如何正确引导，避免传统教育中的情绪压制。
- 成长型思维（Growth Mindset）：引导家长培养孩子的抗挫折能力，让孩子学会享受学习过程，而不是过度关注结果。
✅ 家长收获：学会科学的教育方式，减少焦虑，避免过度关注成绩，而是关注孩子的全面成长。
在 MuzArtPlus，家长不仅仅是孩子的教育参与者，也能融入一个支持性的家长社群：
- 家长交流活动：与其他家长分享教育心得，建立互相支持的关系网。
- 专家讲座和教育培训：定期邀请儿童心理学家、教育专家进行讲座，帮助家长提升育儿智慧。
- 线上资源与指导：提供科学育儿资料、家庭艺术活动建议，让家长在家也能延续教育。
✅ 家长收获：有教育专家和其他家长的支持，育儿不再孤军奋战。
看一看孩子的上课的过程
让孩子的创意自由生长
- 一对一专业教练 ： Discovery Class RM120
- 成长报告：发现孩子的情感状态
- 进步反馈：清楚掌握孩子的成长方向
- 时长：90分钟
- 通过引导孩子进行画作，再由专业教练进行分析.
常见问题
关于报名
通过报名预约工具
- 选择上课地点
- 选择上课时段
- 线上还款 （RM120）绝无任何隐藏费用
- 准时报道即可
点击此链接可跳转到详情页
我的孩子适合吗？
这个年龄层的孩子主要以培养他们的专注力为主 😃
想想…如果要这个年龄的孩子1小时半，静静的坐着完成一件东西是不可能办到的，因孩子们只有非常短的专注力。
所以MuzArt的 [Preschooler 1课程] 拥有一套能夠一直吸引他们的教学方式去增加孩子的专注力，手眼协调，以及左右脑训练等…
MuzArt的课程是以循序渐进的教学方式。我们将不教导这一集的孩子一开始就完整的构图出一幅图画或以填鸭式的教学让孩子使用2-3种配色填上整张作品哦～😃
在这个学习期的孩子想象活动异常活跃。所以，MuzArt将进行有趣及生动的教学，训练孩子们的智力发展及学习。MuzArt将让孩子从 (看到、动到、感觉到) 的教材进行这一集的教学。🥰
因为这个年龄孩子对身边的事物都“充满了好奇心”，喜欢 “东摸摸西摸摸” 😃 所以，这个年龄孩子的家长需要非常有 “耐心的去教導”。不然许多家张会觉得孩子手多又烦又顽皮又捣蛋。😁
其实这个年龄的孩子只是开始对这世界充满好奇，当他们开始向您提问问题时，说明孩子已经在用自己的眼睛观察这个世界，用自己的大脑思考问题了。🌟
因此MuzArt设计的 [Preschooler 2课程] ，是利用孩子的好奇心，让孩子自己找出答案。❤️
在这集的课程里孩子将不会在每堂课进行构图🌟 因这个年龄的孩子属于心理发展最迅速的时期。所以，Muzart在这一集里，最主要的培训内容是利用美术训练孩子的耐心，细心，观察力，认识颜色的变化，了解东西特征性。😃
😍 所以，MuzArt设计的 [Preschooler 3课程] 里，老师将开始教导孩子基本的绘画技巧，想象力激发，下笔的自信心，颜色配搭，颜色混合法，及如何正确的运用剪刀剪纸。并且将学习运用一些画画的特殊技巧像是剪影画，拼贴画，拟人画法。🌟🌟
现今许多3-6岁的孩子都不曾碰过剪刀，理由很简单：家长认为用剪刀太危险，戳在眼睛里、伤到可不得了，干脆不要让孩子去碰。🤔 其实啊～正确的使用剪刀不仅可以促进孩子的“手部肌肉灵活的发展”，更能训练良好的“手眼的协调”，同时还能够认识形状，增加方位感，对于兴趣爱好、自信心等的培养都有一定的帮助。👍🏻🌟
MuzArt因此在这集的课程中，不但专注于训练孩子的想象力，构图，还专注训练孩子在每一张作品都使用剪刀锻炼孩子的专注力和耐心❤️❤️
😉✨ 同时，这个年龄的孩子，他们希望引起他人的注意。尤其是得到他们心目中的权威人物的重视！😃 他人的态度表现会直接影响这个年龄孩子的情绪反应，因为成人的表扬会令他们欣喜高兴。❤️
所以，这个年龄的孩子MuzArt设计的 [Young Schooler 1课程] 利用了多听孩子想要表达的事物来教导孩子。🥰🌟
这集也主要学习 “重叠的概念”。你会发现其实这个年龄的孩子你要他画东西他都能画得出，但很多时候孩子在画时都不会利用重叠完成作品，使图画看起来没有层次感。所以这一集孩子将在学习构图，想象颜色配搭的同时也将明白重叠，曲线绘画，地平线及主题的重要性。😁👍🏻
8岁的孩子在学校已开始学习写作文。但往往文字无法激发孩子的想象空间。😍
所以，MuzArt利用了 “绘画” 的方式，来提升孩子的写作能力，因为图片比文字更能激发孩子的想象力。这集将主要以思路图 “Mindmap” 的方式来引导孩子作画使内容更加的丰富。🌟
不论是大人还是小孩大多数听见某件东西时，脑海里浮现的都是图片而不是文字。就比如我说（公园），你的脑海里是不是一副图呢？因此，MuzArt将利用这特点把绘画也能用在孩子的课业上，激发孩子无限的创意！✨👍🏻
9岁的课程主要以日本折纸艺术，故事制作及学习光影技巧。折纸起源于纸的发明地中国，但把折纸艺术发扬光大的却是日本。🇯🇵
日本是全世界最爱折纸的国家，也是折纸艺术家最多的国家，学习折纸主要不使用剪刀，浆糊等辅助工具。纯粹用一张正方形的纸折叠成作品。
而9岁的孩子，也都爱动动手做小手工。所以MuzArt为这个年龄学习的孩子在画画同时还融入了日本折纸艺术。🥰
除此之外，这一集还将学习刮画艺术、禪绕艺术、蜡笔写实等特别美术技巧。🌟👍🏻
10岁的课程主要以局限创作为主要教学。这集的课程里，您会看到课程内已有完成的主题构图，而这主题将特别的大。❤️
这目的不是让孩子学习“填色”，而是让孩子从这主题里，跳跃出来，激发孩子的想象空间及创意。在这一集还会教导孩子了解什么是“空间的距离”，“光影”，“浓水彩技巧”及“拼贴艺术”等。👍🏻✨
11岁的课程主要以指印画及广告原料为主。🌟
11岁孩子对线条、形体和色彩已有初步理解。老师将扩展教学里的绘画内容，传授更多绘画技巧和知识，在绘画过程中培养孩子的观察力、想象力和创造力。😍 引导和鼓励孩子创造属于自己的绘画符号与色彩表现形式，促进孩子记忆力、想象力和创造力的提高！👍🏻👍🏻
12岁的课程主要以广告原料及临摹技巧为主。🌟
12岁的孩子在这一集将学习扩展绘画临摹内容并增加绘画技法知识，增加绘制单一物体的难度。根据对故事的想象和对事物、物体的理解，自己动手绘制各种较为复杂的绘画，人物、风景、植物、建筑、卡通人物形象等。❤️🌟🌟
